Уважаемый посетитель! Вы используете устаревший браузер, чтобы страница работала правильно, рекомендуется использовать современный браузер.

Благотворительный фонд "Социальная поддержка"
г. Краснодар ОГРН 1142300001250 ИНН 2310981163

 

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ГЕОЛОГИЯ
1. Геодезист
создаёт систему координат, топографические планы и карты.
2. Геофизик 

изучает строение Земли и анализирует
её физические параметры, исследует земные недра
.
3.
 Гидрогелог
ищет водоносные слои, изучает
химический состав воды, глубины
залегания подземных вод и их объемы.

4. Почвовед

изучает верхний слой земли, для
организации сельского хозяйства,
а также строительства
.
5. Минералог
изучает состав, свойства, структуры
и условия образования минералов.

6. Петрограф

изучает все типы горных пород, а также связи между ними и классификацию. 
7. Оператор БПЛА
контролирует ход разработки
месторождения и поиск новых с
помощью беспилотных летательных
аппаратов

8. Геофорфолог

изучает рельеф, его внешний облик, происхождение, историю развития,
современную динамику и
закономерности геораспространения.

8

прямой контакт с руководителем 
 8 922 12 888 48
1. Технолог пищевой
промышленности
 
создает новые
рецепты, контролирует 
производство
и 
тестирует готовую продукцию
2. 
Повар
отвечает за выбор продуктов, способа нарезки и подготовки, видом изделия,
его температурой и конечно вкусом.

3. Шеф -повар
Главный на кухне, обучает поваров, осуществляет продуктовый контроль, разрабатывает меню и потрясающе
готовит.
4. Бариста

готовит эспрессо и кофейные
коктейли на его основе.

5. Кондитер
обеспечивает приготовлением всевозможных сладостей
6. Фуражир

отыскивают и собирают разнообразные дикоросы для утонченных гурманов.
7. Пекарь

специалист по выпеканию хлеба
и хлебобулочных изделий.
8. П
иццайоло
специалист по изготовлению пиццы. 
9. 
Фуд-стилист
творит чудеса, создавая аппетитные гастрономические натюрморты. 

65 ПРОФЕССИЙ В 9 ОТРАСЛЯХ

Мультикультурный центр создаёт вокруг
себя профориенатционные кластеры:
1. астрономический (обсерватория);
2. геолого-геофизический (музей, горы);
3. туристский (локация);
4. экологический (экосистема);
5. сельскохозяйственный (8 га угодий);
6. образовательный (обучение);
7. культурный (краеведение, искусство);
8. информационные технологии;
9. услуги (досуг, питание)
1. Аналитик данных 
решает конкретные вопросы
предприятия с помощью аналитики.

2. Архитектор виртуальной реальности 
создаёт игровые
приложения в виртуальном мире с
атмосферой полного погружения
.
3.
 Администратор баз данных 
гарантирует бесперебойную и
правильную работу базы данных
.
4. Веб-дизайнер

создаёт удобный интерфейс и функци-
онал сайта, мобильного приложения
.
5. Инженер машинного обучения
составляет алгоритмы для компьютера,
которые совершенствуют его
собственный «мыслительный» процесс. 

8

8

 

КУЛЬТУРА
1. Мастер народного промысла
изготавливает изделия народного
художественного промысла в соответ-
ствии с определенной традицией
.
2. Инсталлятор 

создаёт новые форматы произведений
искусства, состоящие из разнородных
элементов, отличаются сложностью и
/или недолговечностью
.
3.
 AR/VR скульптор
создаёт (реализует, объединяет и тд)
художественные объекты в виртуальном
пространстве или с элементами
дополненной реальности
.
4. Тьютор по эстетике
создаёт программу эстетического
развития в соответствии со вкусами,
запросами и возможностями заказчика
.
5. Куратор 

собирает арт-группы для реализации
конкретного творческого проекта с
привлечением специалистов
из других отраслей
.
6. Оратор

обладает знаниями и навыками прави-
льной и красочной речи, применяет их
в выступлениях перед аудиторией

7. Фотограф
подготавливается к проведению съёмок
осуществляет фотосъёмку и работу
о обработке и печати фотографий.
8. Музейный работник

создаёт тематические выставки
для сохранения культурного и
исторического наследия.

9

ОБРАЗОВАНИЕ

8

сфера
питания
геология
 
АСТРОНОМИЯ

5

экология 
1. Координатор онлайн-курса
сопровождает подготовку онлайн-курсов, организует и продвигает их.
2. Профориентолог 

раскрывает, развивает талант личности и выстраивает траекторию его обучения.
3.
 Наставник социальных проектов
курирует команды стартапов, обучает
их предпринимательству и пиару.

4. 
Игропедагог
создает образовательные программы на основе игровых методик, выступает игровым персонажем.
5. Разработчик "состояний"

создает программы и оборудование для обучения пользователей продуктивным состояниям сознания
6. Модератор
организует групповое обсуждение проблемы или коллективной творческой работы с целью усвоения нового материала в ходе практики.
7. Преподаватель робототехники
воспитывает творческую, технически грамотную личность, способную анализировать и решать задачи по  моделированию и программированию.

5

ОБЩЕСТВЕННАЯ
ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ОБСЕРВАТОРИЯ

на Кавказских горах
 

сельское
хояйство

7

1. Дизайнер дополненной реальности разрабатывает различные
пласты дополненной реальности
 определенной территории с учетом
ее ландшафта, исторического и
культурного контекста. 

2. Разработчик тур-навигаторов

создаёт программы, позволяющие
сориентироваться на определенном
маршруте с учётом интересов, вкусов.

3. Создатель брендпространств

создает образ и легенду местности,
объединяя дизайн, айдентику, инфо-
освещение, виды турсервисов. 
 
4. Режиссёр индивидуальных туров 

профессиональный гид, способный
разрабатывать и лично проводить
уникальные туры по запросам.

5. 
Администратор гостиницы
размещает постояльцев и
обеспечивает комфортное проживание.
 
6. Гид-переводчик

рассказываает о быте и истории
локации на родном для туристов языке.

7. Аниматор 
обеспечивают досуг
постояльцев, организует игровые
мероприятия, конкурсы.
 
8. Специалист по клиентскому сервису 
обрабатывает запросы от клиентов, решает проблемы,
консультирует по услугам.

5

8

СФЕРА ПИТАНИЯ

8

туризм

7

5

образование
культура
IT

7

9

астрономия
1. Бахчевод выращивает бахчевые культуры (арбуз, дыня, тыква).
2. 
Ветеринар
осуществляет профилактические мероприятия на фермах для предупреждения распространения болезней, опасных животных и людей.

3.
Пчеловод
умеет обращаться с пчёлами и
производить самый вкусный мёд. 
 
4. ЛПХ фермер

создаёт и ведёт домашние агрофермы с растениями (микрозелень, салаты и тд)
5. Агрокибернетик

создаёт и внедряет технологии цифровизации в агрохозяйства. 
6. Аналитик больших данных

мониторит состояние полей и определяет оптимальные сроки для посадки, полива, внесения удобрений.
7. 
Оператор автоматизированной сельхозтехники
контролирует работу автоматизиро-
ванной техники на фермах (беспило-
тные машины, датчики, агророботы).

8. 
Биоагроном 
создаёт лучшие условия для развития растений без ГМ изменений и
минимальным количеством "химии".

СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО

8

1. Астроном
изучает небесные тела и законы их движения, обобщает данные, которые получают в результате наблюдений
2. Космолог 
интересуются общими вещами, связанными с общей динамикой Вселенной, её расширением и возникновением.
3. Астрофизик 
работает с полученными данными, структурирует и проверяет теории.
4. Приборостроитель 
создаёт механические и цифровые системы для изучения космического пространства.
5. Оператор механик
управляет и обслуживает аппараты и приборы для наблюдения и обработки
за небесными телами.

8

ЭКОЛОГИЯ
1. Эконаставник
просветитель в области защиты окружающей среды и осознанного потребления. 
2. Архитектор возобновления
экосистем восстанавливает почву и растительный мир, исправляет послед-
ствия нанесенного вреда экологии.
3. А
рхитектор энергонулевых домов
создаёт  жильё с 
использованием энергосберегающих материалов и конструкций, а также их
энергетическое самообеспечивание.
4. Специалист по внедрению раздельного сбора мусора 
управляет как внедрением инфраструк-
туры, так и технологиями массового просвещения и вовлечения людей.
5. Инженер "зелёных" технологий
занимается разработкой и
обслуживанием информационных
систем и внедрением инноваций,
необходимых для решения
природоохранных задач.
6. Метеоэнергетик 
прогнозирует уровень производства энергии в зависимости от долгосрочных метеопрогнозов.
7. Экоаналитик в строительстве 
консультирует компании относительно
выбора наименее вредных для
окружающей среды решений.

7

ТУРИЗМ